In House Training Penyusunan Perangkat KBM Semester Genap Tahun 2018 – 2019 dan Penyusunan Soal USBN

SMK NEGERI 1 MOOTILANGO

8 s.d 11 Januari 2019

Mengawali semester genap tahun pelajaran 2018- 2019, SMK Negeri 1 Mootilango melaksanakan kegiatan In-House Training yang di laksanakan tanggal 8 s.d 11 Januari 2018. Kegiatan ini dibuka langsung oleh Kepala Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahraga provinsi Gorontalo yang di wakili oleh Pengawas Bina sekolah Bapak Drs. Amir Bin Saleh. Dalam sambutannya beliau menyampaikan kebijakan Pemerintah Terhadap Pengembangan Pendidikan di Provinsi Gorontalo. Beliau juga mengharapkan kepada seluruh guru, yang menjadi peserta IHT untuk memanfaatkan kegiatan ini dengan sebaik-baiknya terutama dalam menyiapkan perangkat pembelajaran semester genap tahun 2018-2019 dan dalam menyusun soal-soal USBN. Sebagai narasumber saya diberikan keempatan untuk memfasilitasi guru dalam menyiapkan perangkat pembelajaran dan menyusun soal-soal USBN.

Kegiatan hari pertama dimulai dengan diskusi dan sharing informasi terkait dengan strategi penyusunan perangkat pembelajaran, fokus pada administrasi yang harus disiapkan guru yaitu :

1.     Kalender Pendidikan

2.     Program tahunan

3.     Program semester

4.     Silabus

5.     RPP

6.     Perangkat Penilaian

Target yang diharapkan dalam IHT ini adalah tersusunnya perangkat pembelajaran semester genap tahun 2018 – 2019, meskipun hanya terdiri dari 1 pasang KD (1 RPP). Sebagian besar guru mengalami kesulitan dalam menurunkan KD menjadi indikator.

Dengan cara terbaru yang digunakan, yang diawali dengan menentukan target KD kemudian menentukan indikator kunci, indikator pendukung dan indikator pengayaan, semua guru terbantu dalam menentukan indikator pencapaian kompetensi untuk KD.

Masalah lain juga adalah pengembangan perangkat penilaian, mulai dari penyusunan kisi-kisi soal, penyusunan soal. Dalam kesempatan ini di bahas juga kaidah-kaidah penyusunan soal pilihan ganda, soal uraian dan aturan-aturan tambahan lainnya.

Di sela-sela kegiatan, saya juga beroleh kesempatan untuk melihat langsung usaha produktif dari satu program keahlian di SMK ini yaitu Program Ternak Unggas, yang memiliki usaha ayam petelur produktif sebanyak 500 ekor, dan 500 ekor lagi ayam remaja yang beberapa bulan lagi akan produktif.

Kandang ayam petelur

            Untuk program keahlian ruminansia, sekolah ini juga memiliki 5 ekor sapi yang sementara dikembangkan.

            Di hari ketiga, fokus pada penyusunan soal USBN, kegiatan ini diawali dengan penguatan tentang kaidah penyusunan soal dan dilanjutkan dengan penyusunan soal USBN yang di pandu langsung ileh Wakil kepala sekolah urusan kurikulum, ibu Suriaty Baderan, M.Pd dan ketua Tim Pengembang Kurikulum Sekolah Bapak Tahir R. Yandji, M.Pd. (SR)